Yetişkinlerin cilt ve saç temizliğinde daha sağlıklı olduklarını düşünerek bebek şampuanlarını tercih edebildiklerini söyleyen Dr. Genada Sinani, bebek şampuanlarına yöneldiğini söyledi.

Daha doğal ve sağlıklı olduğu düşüncesiyle yetişkinler tarafından el ve yüz temizliğinde bebek şampuanlarına bir yöneliş gözleniyor.

Özellikle kadınlar tarafından giderek daha çok tercih edilir olduğu görülen bebek şampuanları, yetişkinlerin cildinde de güvenle kullanılabilir mi? Bu soruya olumlu yanıt veren uzmanlar, bebek şampuanının yüz ve cilt temizliğinde kullanılmak üzere tasarlanan jel, köpük gibi diğer ürün çeşitleri arasında yetişkinler için uygun, etkili ve çoğunlukla daha ekonomik bir alternatif olduğunu belirtiyorlar.

Yetişkinlerin cilt ve saç temizliğinde daha sağlıklı olduklarını düşünerek bebek şampuanlarını tercih edebildiklerini söyleyen Altınbaş Üniversitesi Eczacılık Fakültesi Öğr. Üyesi Dr. Genada Sinani, “Bebek şampuanı yetişkin cildinde güvenle kullanılabilir mi? Kısacası evet.  Bebek şampuanları dahil, yetişkin şampuanları ve yüz temizleme ürünleri, cilt ve saçtaki kiri ve yağı gideren bileşikler olan yüzey aktif maddeler içerir. Bu ürünler aynı fonksiyonu gösteren benzer içeriklere sahip olsa da bebek şampuanlarında kullanılan maddeler yetişkin ürünlerindeki maddelere göre daha hafif ve spesifiktir” açıklamasında bulundu.

“DAHA GÜVENLİ MADDELER KULLANILIYOR”

Bebekler için üretilen şampuanların, bebek cildinin çok hassas ve geçirgen olduğu göz önüne alınarak özel hazırlandığını aktaran Dr. Genada Sinani,şunları söyledi: “Bebek ürünlerinde genelde tahriş edici olasılığı düşük ve mümkün oldukça güvenli maddeler kullanılır. Örnek olarak sodyum lauraminopropionat maddesini verebiliriz. Kokamidopropilbetain ise bebek şampuanları dahil kişisel hijyen ve kozmetik ürünlerinde yaygın kullanılan hindistan cevizi yağından üretilmiş yüzey aktif bir maddedir. Bebek şampuanlarında daha az sert olan yüzey aktif madde dediğimiz kimyasallar kullanıldığından saç temizliğinde bebek şampuanı kullanmak saçı çok kurutmadan temizler ve yumuşatır. Fakat yetişkinler için etkili, iyi bir temizlik sağlamayabilir. Bu yüzden, saçların birkaç sefer yıkanması gerekebilir.”

“EN İYİLERİ PARFÜMSÜZ ÜRÜNLERDİR”

“Genel olarak, bebek temizlik ürünleri özenle seçilmiş, daha az miktarda hafif temizleyici madde içerdiğinden yetişkinler için uygun, etkili bir seçenek oluştururlar” diyen Dr.Genada Sinani, bebek ürünlerinin ayrıca alerjik reaksiyon oluşturma riski düşük ‘‘hipoalerjenik’’olarak formüle edildiklerini de belirtti. “Ancak yine de hem bebek hem de yetişkin için kullanılan ürünlerin içeriğine dikkat edilmeli” uyarısını yapan Dr. Sinani,  “Yetişkin ürünlerinde olduğu gibi bebek ürünlerinde de iyi olan veya ‘‘iyi olmayan’’ maddeler vardır. Genel olarak, en iyi bebek şampuanları parfümsüz, doğal kaynaklardan elde edilen maddeler içeren ürünlerdir. Bitkisel özlü maddeler içeren, üzerinde ‘‘Doğal’’, ‘‘Organik’’ ifadesi yazan her ürün organik veya doğal olmayabilir. Ürünün doğallığından emin olmak için ürün sertifikasına bakılmalıdır. Hem bebek hem de yetişkinler için ürün seçerken içerik bilgisi dikkatli okunmalı ve alerji yapma ihtimali düşük olan ürünler tercih edilmelidir” şeklinde konuştu.

The post Yetişkinler de bebek şampuanı kullanmaya başladı first appeared on Haberin Aslı.

DSÖ Çin teşkilatının ilk kez 31 Aralık 2019 günü Wuhan şehrinde ‘neyin yol açtığı belirlenemeyen zatürree vakaları’ olarak raporladığı Coronavirus ölümcül virüs hızla yayılıyor.

Prof.Dr. Ahmet Özbek, “Bireysel olarak alınacak en etkin önlemler kısaca; mutlak surette bağışıklık sistemimizi en üst seviyede çalışabilmesi için ona yardımcı olmak ve kapalı, kalabalık ortamlardan mümkün olduğunca uzak durmaktır.” Dedi.

“Uzun yıllar önemsenmedi, daha tehditkar biçimde yeniden ortaya çıktı”

Dünya Sağlık Örgütü Çin teşkilatının ilk kez 31 Aralık 2019 günü Wuhan şehrinde ‘neyin yol açtığı belirlenemeyen zatürree vakaları’ olarak raporladığı ve tıbbi tanısı ancak 12 Ocak’ta “2019-nCoV” novel Coronavirus adıyla konulan ölümcül virüs hızla yayılmaya devam ediyor.  Hubei eyaleti genelinde bugüne kadar 170 kişinin ölümüne neden olan ve 8 bine yakın kişide görülen virüs nedeniyle bölge tecrit altına alınırken pek çok yabancı da ülkelerine geri dönmeye çalışıyor. Peki Coronavirüs nedir, neden önü alınamıyor ve ne yapılmalı?

Ölümcül güçte yeni bir coronavirüs tipi

Altınbaş Üniversitesi Tıp Fakültesi Tıbbi Mikrobiyoloji Anabilim Dalı Öğr.Üy. Prof.Dr. Ahmet Özbek, ‘2019-nCoV’ olarak adlandırılan yeni virüsün insan corona virüslerinin bir türü olduğunu belirterek, bu virüslerin uzun yıllar boyunca soğuk algınlığı sebepleri arasında değerlendirilip üzerinde çok durulmadığını söyledi. 2000’li yılların başında ise hayvanlardan insanlara geçen, küresel çapta salgın yapma gücünde olan SARS ve MERS corona virüslerinin saptandığını ve ardından Aralık 2019’da Çin’in Wuhan şehrinde yeni bir coronavirüs tespit edildiğini anlatan Prof. Dr. Özbek, “Yeni tanımlanan bu virüs ölümcül güçteydi. Önceki SARS ve MERS tecrübelerinin kazandırdıklarıyla hızla araştırıldı ve yeni bir coronavirüs olduğu kısa zamanda anlaşıldı.Bu virüse 2019-nCoV (novercoronavirus) adı verildi. Büyük bir zarf yapısına sahip olan alfa ve beta coronavirus’ler insanlarda hastalıklara sebep olurlar. Yetişkinlerde üst solunum yolu enfeksiyonlarının %10-30 kadarından coronavirüsler sorumludur” bilgilerini paylaştı.

“Ana kaynağın yarasalar olduğu düşünülebilir”

Ekolojik ortamlarında çok fazla genetik çeşitliliğe sahip olan corona virüslerin bu çeşitliliği en fazla yarasalarda barındırdıklarını belirten Prof.Dr. Ahmet Özbek, “Bu yönden bakıldığında corona viruslerin birçoğunun ana kaynağı olarak yarasalar düşünülebilir. Yarı vahşi canlılar corona virus enfeksiyonlarının yayılmasında ara konak olarak görev alırlar. Ancak ara konaklar burada son derece önemlidir. Çünkü virüs ara konaklarda yeni genetik oluşumlarını dener ve başarılı olduğunda da mutasyonlar geliştirir. Sonuç olarak oldukça geniş bir genetik farklılığa sahip olan virüsler, bu ara konaklarda genetik repertuarını daha da genişletirler” açıklamasını yaptı.

Virüsten korunmada bireysel önlemler neler?

Virüsün yol açtığı ciddi seviyedeki vakalarda ağır solunum güçlüğü ve dakikada 30’u geçen soluk alıp verme, kanın oksijen yoğunluğunun azalmasıyla 24-48 saat içinde akciğerlerin yarıdan fazlasında bozukluk görüldüğünü söyleyen Prof.Dr. Özbek, kritik seviyedeki durumlarda ise solunum yetmezliği, virüsün kana karışmasıyla gelişen septik şok ve hastanın yoğun bakıma naklini gerektiren ve akciğerler dışındaki organ ya da organlarda yetmezliklerin de görüldüğünü belirtti. Prof.Dr. Ahmet Özbek, “Bireysel olarak alınacak en etkin önlemler kısaca; hemen her zaman olduğu gibi mutlak surette bağışıklık sistemimizi en üst seviyede çalışabilmesi için ona yardımcı olmak ve kapalı, kalabalık ortamlardan mümkün olduğunca uzak durmaktır” dedi.

“Kısa sürede bir aşı geliştirmek çok güç”

Enfeksiyonun insandan insana bulaşma yeteneğinde olduğunu belirten Prof.Dr. Ahmet Özbek,şunları söyledi, “Yaşanan salgın SARS ve MERS’den daha az ancak şu anda bazı şeyleri söyleyebilmek için zamanın erken olduğu açık. Global olarak halk sağlığı otoriteleri önceki zoonotikCoV enfeksiyonlarından kazandıkları tecrübelerle hazırlıklarını başlatmış, etkin önlemlerini almış ve almaya da devam ediyor.Bilim insanları SARS-CoV ve MERS-CoV tecrübelerinin ışığında 2019-nCoV’un hızlı tanı ve tedavisine yönelik olarak yoğun şekilde çalışıyor. Tedaviye yönelik mevcut antivirüs ilaçlar ve interferonlar, deney hayvanlarında kullanılarak çok daha etkin ilaçlar üzerinde çalışmalar devam ediyor. SARS-CoV için geliştirilmekte olan aşılar üzerinden, 2019-nCoV için de etkin olabilmesi için kapsamlı aşı çalışmaları da diğer bir koldan devam ediyor. Ancak aşı geliştirilmesi, aşamaların zaman alıcı olması sebebiyle kamuoyunun beklediği ölçüde kısa süreli olmayacaktır.”

“İnsanlık tehditkâr virüslere karşı bilinçli olmalı”

Prof.Dr. Ahmet Özbek, daha önceleri hafif ve orta şiddette enfeksiyonlara sebep olduğu bilinen yumuşak başlı bir virüsün soyundan gelen yeni bir virüsün, daha değişmiş ve güçlenmiş bir şekilde ortaya çıkıp tekrar salgınlara sebep olmasının insanlığın çok daha tehditkâr virüslerle karşılaşmasının olası olduğu bilincini kazanması ve her yönden hazırlıklı olunması gerektiğini vurguladı.

İnsan vücudunun sağlıklı kalması ve devamlılığını sağlaması esas itibariyle içinde bağışıklık sisteminin de olduğu birkaç temel unsura bağlı olduğunu hatırlatan Altınbaş Üniversitesi Tıp Fakültesi Tıbbi Mikrobiyoloji Anabilim Dalı Öğr.Üy. Prof.Dr. Ahmet Özbek,“Bu durum bize her şeyden önce bağışıklık sistemimize güvenmeyi şart koşuyor. Anlaşılıyor ki koruyucu ve tedavi edici modern tıp uygulamalarının daha etkin hale gelmesi için az da olsa zamana ihtiyaç var.Öyleyse bağışıklık sistemimize güvenelim ve yalnızca şimdi değil her zaman onun işlerliği için gerekeni yapalım” ifadelerini kullandı.

The post Corona Virüsten Korunmada Bireysel Önlemler Neler? first appeared on Haberin Aslı.

Afetler sonrası hayat kurtaracak herkesçe bilinmesi temel ilkyardım kuralları nelerdir? İlkyardım müdahalelerinde neler yapılmalı, nelerden kaçınmalı?

Büyük can kaybı ya da yaralanmalarla sonuçlanan deprem ve doğal afetlerin ardından hayati konulardan biri de ilkyardım uygulamaları. Afetler sonrası ilkyardım, bu konuda eğitim almış uzmanlar ve arama-kurtarma ekipleri tarafından uygulansa da tüm bireyler için temel seviyede ilkyardım bilgisine sahip olmak önem taşıyor.

Altınbaş Üniversitesi İlk Yardım Eğitim Merkezi Eğitmeni Barış Çakmar, ülkemizi yasa boğan Elazığ ve Malatya depremi sonrası yeniden önem kazanan afet sonrası ilkyardım uygulamaları hakkında önemli noktaları vurguladı.

“PANİK YAPILMAMALI, ÖNCE GÜVENLİK SAĞLANMALI”

Deprem sonrası enkaz altında kalan yaralılara müdahalede ilkyardımın temel kurallarını bilmenin hayat kurtarıcı olduğunu belirten Çakmar, enkaz altından yaralı çıkarırken her şeyden önce müdahalede bulunan kişinin kendi can güvenliği ve çevre emniyetinin sağlandığından emin olması gerektiğini söyledi. Bulunulan ortamda ilkyardım konusunda eğitimli bir kişi varsa ilk müdahaleyi ona bırakıp destek personeli konumuna geçerek yardımcı olunmasını vurgulayan Barış Çakmar, şunları aktardı:  “Öncelikle panik yapmadan soğukkanlı davranılmalı ve çevrede bulunanları da  sakinleştirecek şekilde hareket edilmeli. Çevresel tehlike yaratabilecek gaz, elektrik kaçağı gibi durumlar kontrol altına alınmalı. Enkaz altındaki yaralının mutlaka boyun tespiti yapılmalı, varsa tıbbi boyunlukla yoksa elimizdeki imkânlarla boyun hareketsiz, sabit hale getirilmeli. Enkazdan bu şekilde çıkarılan yaralı, durumunu daha da kötüleştirmeyecek şekilde dikkatle taşınmalı ve vakit kaybetmeden ilgili sağlık ve güvenlik ekiplerine haber verilmeli.”

TEMEL KURALLAR HAYAT KURTARIR

Altınbaş Üniversitesi İlk Yardım Eğitim Merkezi Eğitmeni Barış Çakmar,ilk yardımın temel kurallarını şöyle özetledi:

“-Yaralı ya da hastanın bulunduğu yerin gaz, elektrik vb. kaçağı gibi tehlike içerip içermediğini saptayın.

-Taşıma: Yaralı ya da hastanın tehlikeli bölgeden çıkarılması, ilkyardımın daha uygun koşullarda yapılacağı yere aktarılması veya ambulansa nakli sırasında, yaralanma ya da hastalığın durumuna uygun ve durumu kötüleştirmeyecek şekilde taşıyın.

-Triyaj(Ayırma): Birden çok yaralı veya hasta olduğu durumlarda müdahale öncelik sıralamasını dikkatle yapın ve buna uyun.

– Tanı: Hasta veya yaralının solunum, doluşum, kanama, şok, bilinç gibi yaşamsal öneme ait durumlarına öncelik verin.

-Haberleşme: Olayı haber vererek gerekli sağlık, itfaiye, güvenlik ekiplerinin olay yerine gelmeleri sağlanmalı.”

Kutu

Deprem gibi doğal afetlerde yapılacak müdahaleler:

KAZAZEDEYİ KAZA ORTAMINDAN ÇIKARMA:

Boyun tespiti yapılmalı, sıkışmanın kaldırılması için araç gereç kullanılmalı, kazazedenin arkasına geçmeli, kollar kazazedenin kollarının altından geçirmeli, kazazedeyi kolundan tutarak çekmeli, vücuda saplanmış cisim varsa çıkarılmamalı.

KANAMALAR:

Kanamalar her zaman tehlikelidir. Halsizlik, şok ve ölümle sonuçlanabilir. İç ve/veya dış kanama biçiminde olabilir. Temel yaşam desteği sonrasında tedavide önceliğe sahiptir. Kanamaların çoğu 6-10 dakika içinde, damar spazmı ve pıhtı oluşumu ile durur. Acil bir durumdur ve hemen hastaneye sevk edilmelidir.

ŞOKTA İLK YARDIM:

Kazazede sırt üstü yatırılmalı, kanama ve şok ile ilgili bulgular kontrol edilmeli; görünür kanama soluk cilt, uzuvlarda soğukluk, hızlı nabız, ayakların altına destek koyarak 20 -30 cm kadar kaldırılmalı, yaralı (varsa pansuman ve turnike görülecek şekilde) battaniye ile sarılmalı, tıbbi yardım gelene kadar bu pozisyon korunmalı, solunum ve nabız 3-5 dakika aralıklarla kontrol edilmeli.

UZUV KOPMASI DURUMUNDA İLK YARDIM:

Kazazede sırt üstü yatırılmalı, kazazedenin bacakları 30 cm kadar yükseltilmeli,turnike uygulamalı (kopan uzvun 3-4 parmak üzerine),kopan parça temiz, su geçirmez ağzı kapalı plastik bir torbaya yerleştirilmeli. Altın kural: Kopan parçanın konduğu torba, buz içeren ikinci bir torbanın içine konmalı (kopan parça direkt buz veya su içine konmamalı),torba temiz bir bez ile sarılıp yaralı ile aynı vasıtaya konmalı, üzerine hastanın ad ve soyadı yazılmalı.

DIŞ KANAMA KONTROLÜ (KÜÇÜK KANAMA):

Kanayan yer üzerine (temiz bir bez kullanılarak) baskı yapılmalı,kanama duruncaya kadar baskı uygulamaya devam edilmeli. Birinci bez, kanla ıslanırsa üzerine ikinci bir bez koyulmalı. Altın kural: İlk bezi kaldırmadan (ilk bez kaldırılırsa kanama tazelenmiş olur) baskı yapmaya devam edilmeli, yaranın uç tarafındaki renk değişikliği ve nabız kontrol edilmeli.

KIRIKLARDA İLK YARDIM:

Eklem veya kırık bölgenin hareketini engellemek için TESPİT (sabitlenmeli) edilmeli, kırık bölgeye soğuk uygulama yapılmalı (buz uygulaması),kol ve bacaklardaki kırıklar sabitlendikten sonra kalp seviyesinden yükseğe kaldırılmalı.

Bacak: Diz ve ayak bileği eklemini içine alacak şekilde ve eşit uzunlukta iki atel seçilmeli (uzun bir tahta kullanılabilir). Atel bacağın iki tarafına uygun şekilde yerleştirilmeli ve geniş sargı ile bağlanmalı.

Uyluk: Kalça ve diz eklemini içine alacak şekilde, biri koltuk altına uzanacak uzunlukta iki atel seçilmeli. Atel bacağın iki tarafına uygun şekilde yerleştirilmeli, iki atel gövde düzeyinde ve bacak hizasında iki veya üç geniş sargı kullanarak, diz seviyesinde geniş bir sargı, ayak bileğinde 8 şekli oluşturan bir sargı ile bağlanmalı.

Omurga tespiti: Esnemeyecek kalınlıkta 1.8-2 m. uzunlukta ve en az 70 cm genişliğinde sert materyal seçilmeli (tahta, kapı veya merdiven),tahta, katlanmış bir battaniye ile kaplanmalı. Boyun, bel ve dizlerin arkası yumuşak materyalle desteklenmeli, başı desteklemek için baş altına bir kumaş halkası yerleştirilmeli.

Altınbaş Üniversitesi İlk Yardım Eğitim Merkezi Eğitmeni Barış Çakmar, afet ya da kazalar sonrası hayati önem taşıyan ilkyardımın öncelikle konunun uzmanlarınca yapılması ancak bir görevlinin bulunmadığı anlarda ilkyardımın temel kurallarının vatandaşlarca da bilinmesinin can kayıplarının önüne geçmek açısından büyük önem taşıdığını vurguladı.

The post Afetler Sonrası Hayat Kurtaracak Temel İlkyardım Kuralları first appeared on Haberin Aslı.

TÜİK 2019 yılı verilerine göre ülkemizde 15 yaş ve daha yukarı yaştaki 30 kadından, 8 milyon 661 bin çalışan ve emziren anneler, önemli hak ve ayrıcalıklardan yararlanamıyor.

Devlet Memurları Kanunu, emziren annelere bir takım önemli hak ve ayrıcalıklar tanıyor. Ancak pek çok çalışan ve emziren anne, bu hakların birçoğundan habersiz ya da çeşitli etkenler yüzünden yeterince kullanamıyor.

EMZİREN ANNELERİN GÖĞÜS POMPASI TALEBİNDE BÜYÜK ARTIŞ VAR

Türkiye İstatistik Kurumu (TÜİK) 2019 yılı verilerine göre ülkemizde 15 yaş ve daha yukarı yaştaki 30 milyon 865 bin kadının 8 milyon 661 bini çalışıyor. Çalışan kadınlar arasında ise emziren annelerin sayısı büyük bir yere sahip ve gerek 4857 Sayılı İş Kanunu gerekse 654 Sayılı Devlet Memurları Kanunu, emziren annelere bir takım önemli hak ve ayrıcalıklar tanıyor. Ancak pek çok çalışan ve emziren anne, bu hakların birçoğundan habersiz ya da çeşitli etkenler yüzünden yeterince kullanamıyor.

“100 EMZİREN ÇALIŞAN ANNEDEN 41’İ ALIYOR”

İlgili kanunlarda, kadın işçilere çocuklarını emzirmeleri için ilk altı ayda günde üç saat, sonrasında ise bir buçuk saat süt izni verileceği yasal bir hak olarak tanımlanmış durumda. Altınbaş Üniversitesi Ameliyathane Hizmetleri Programı Mikrobiyolog Öğr. Gör. Dr. İpek ADA, annelerin işini kaybetme, kariyerinde yükselememe veya iş yoğunluğundan dolayı minimum emzirme sürelerini dahi kullanamadıkları sonucunun ortaya çıktığını belirterek bu durumun emziren anneleri yüksek bir oranda göğüs pompası kullanımına yönelttiğini tespit ettiğini belirtti. Göğüs pompalarına olan talebin giderek artığını gözlemlediklerini ve bu ürünlerde yüksek satış oranların gerçekleştiğini belirten Ada, “Yaptığımız bir araştırmada sadece ünlü bir internet alışveriş sitesinde, siteye giren her 100 kadından 41’inin ünlü bir markanın göğüs pompasını satın alırken, belirtilen sitede yer alan diğer tüm markalardan toplam %9,5 oranında göğüs pompası satın alınmış.  Sadece tek bir kaynaktan yapılan bu araştırmayı düşünürsek göğüs pompalarının rekor satış sağladığı ortada” ifadelerini kullandı.

“ELEKTRİKLİ POMPALARI TERCİH ETMEYİN”

Öğr. Gör. Dr. İpek Ada bu yüksek satış rakamları karşısında annelere elektrikli göğüs pompalarını tercih etmemeleri konusunda uyarılarda bulunarak, “Dünyada sadece bilinen raporlara göre bir annenin elektrikli göğüs pompalarından süt sağarken hayatını kaybettiği, Türkiye’de ise yaklaşık 10 vakanın süt sağım pompasındaki elektrik kaçağından akıma kapılarak hayatını kaybettiği belirlendiğinden sağımda elektrikli göğüs pompaları tercih edilmemeli” şeklinde uyarılarda bulundu.

EMZİRMEDE DÜNYADA İLKLERDEYİZ

Lansinoh Uluslararası Emzirme Araştırması’ndan da veriler paylaşan Öğr.Gör.Dr.İpek Ada, aralarında ABD, İngiltere, Almanya ve Çin gibi yüksek gelişmişlik düzeyindeki ülkelerin de olduğu araştırmada 12 ay üzerinde bebeklerini emziren anne sayısının %28’lik oranla Türkiye ve Brezilya’da olduğunun görüldüğü bilgisini aktardı. Türkiye’nin bu açıdan Dünya ülkeleri arasında ilk sıralarda yer aldığını belirten Öğr.Gör. Dr. İpek Ada, “Her ne kadar Dünya ülkeleri arasında emzirme süresi bakımından üst sıralarda yer alsak da emziren annelerde göğüs sarkması, beğenilmeme, eşi tarafından aldatılma  ve sütünün bitmesi korkusu ve yanlış bilgiler nedeni ile ülkemizde ve Dünya’da her geçen yıl emziren anne sayısı azalıyor” diye konuştu.

The post Yasal Emzirme İzni Yeterince Kullanılamıyor first appeared on Haberin Aslı.

“”””””””Altınbaş Üniversitesi Çocuk Gelişim Programı Başkanı Uzman Klinik Psikolog Dila Özçelik: alt ıslatma sorunu yaşayan çocuklara karşı rencide edici sözler ve tavırlar sergilenmemeli.

Uzman Klinik Psikolog Dila Özçelik’ten Altına Kaçıran Çocukların Ailelerine Uyarı: Altına Kaçıran Çocuğu Asla Bezleme, Rencide Etme.

İstanbul – 10 Aralık 2019

Altınbaş Üniversitesi Çocuk Gelişim Programı Başkanı Uzman Klinik Psikolog Dila Özçelik, alt ıslatma sorunu yaşayan çocuklara karşı rencide edici sözler ve tavırlar sergilenmemesi gerektiğini söyledi.

Altınbaş Üniversitesi Çocuk Gelişim Programı Başkanı Uzman Klinik Psikolog Dila Özçelik, çocuklarda alta kaçırma sorununun nedenlerini, çözüm önerilerini ve ailelerin bu durumdaki çocuklara nasıl davranması gerektiğini anlattı. Özçelik, alta kaçırmanın özellikle çocukluk ve ergenlik dönemlerinde görülen genel bir problem olduğunu kaydederken “Bağırsak ve sinir ağlarının denetiminde fizyolojik bir problem yoksa altına kaçırma genellikle psikolojik olarak değerlendirilir” dedi.

3-4 YAŞLARINA KADAR NORMAL SAYILMALI

Alta kaçırmanın 5 yaş altı çocukların yaklaşık yüzde 20’sinde, 5-10 yaş aralığındaki çocukların ise yüzde 5’inde görüldüğünü ifade eden Özçelik “Yaş ilerledikçe bu oran azalır. Altına kaçırma, 3-4 yaşına kadar normal kabul edilir. Ancak beş yaşın üzerindeki çocuklarda gece en az iki kere alta kaçırma durumu ortaya çıkmaya başlarsa bu bir problem olarak düşünülmeli” diye konuştu.

NEDENLER PSİKOLOJİK, BÖBREKLERE DİKKAT

Çocuklarda alta kaçırmanın çoğunlukla psikolojik nedenlere dayandığını ifade eden Uzman Psikolog Dila Özçelik, ancak böbrek ve şeker hastalıkları ile bağırsak, sinir ağı ve mesane problemlerinin de alt ıslatma sorununa yol açabileceğini söyledi. Dila Özçelik, fizyolojik sağlığı yerinde olduğu halde altına kaçırıyorsa çocuğun kendisini güvende hissetme, duyguları dışa vurabilme ve ailesinden gördüğü tutumla alakalı durumlarına bakmak gerektiğini vurguladı.

YATMADAN ÖNCE YEDİĞİ İÇTİĞİ TAKİP EDİLMELİ

Alt ıslatma problemine karşı öncelikle çocuğun genel fiziksel sağlık kontrolünden geçirilmesini öneren Uzman Psikolog Dila Özçelik şöyle devam etti:

“Çocuk fiziksel bakımdan sağlıklıysa izlenmesi gereken yol ilk etapta çocuğun fizyolojik döngüsünün takibidir. Özellikle yatmadan önce yediği ve içtiğine dikkat etmek, ilk etapta saat başı tuvalet ihtiyaçlarının karşılanmasına yardımcı olmak, idrar kontrolü açısından önemli. Bununla birlikte çocuğun genel psikolojisi de önemli. Çocuğun kendini güvende hissetmesi, genel problemlerini aile içinde dile getirebilmesi ve aileden özellikle bu konularda baskı görmemesi sorunun çözülmesi için etkili olacaktır.”

ALT ISLATAN ÇOCUĞU ASLA BEZLEMEYİN

Altınbaş Üniversitesi Çocuk Gelişim Programı Başkanı Dila Özçelik, alt ıslatma problemi uzun süre devam ederse ailelere mutlaka alanında uzman bir psikologdan destek almalarını önerdiklerini söyledi. “Burada asla yapılmaması gereken şeyler var” diyen Özçelik “Altını ıslatan çocuğun altı kesinlikli bezlenmemeli. Çünkü bez bağlamak çocuğun altını ıslatmasını önlemek bir yana artmasına sebep olabilir. Ayrıca alt ıslatma nedeniyle çocuklar kesinlikle cezalandırılmamalı” ifadelerini kullandı.

RENCİDE EDİCİ CÜMLE KULLANMAYIN

Uzman Psikolog Dila Özçelik, alt ıslatan çocuklarla ilgili ailelerin yapması gerekenlere ilişkin görüşlerini ise şöyle dile getirdi:

“Çocuk iç çamaşırının kuruluğunu belli aralıklarla kontrol etmesi yönünde teşvik edilmeli. Bu, hem kendini kontrol edebilmesi hem de sorumluluk bilincinin gelişmesi açısından önemli. Dikkat edilmesi gereken bir diğer nokta, alt ıslatan çocuğa yönelik rencide edici cümleler kurmamak ve ses tonumuza özen göstermektir. Son olarak, mümkün olduğunca kıyaslamalardan kaçınmalı, çocuğa bir problemi olduğunda bunu rahatlıkla ebeveynleri ile paylaşabileceği düşüncesi aşılanmalı. Koşulsuz sevgi ortamı yaratabilmek, çocuğa aile içinde kendini güvende hissettirecek ve problemin azalmasına yardımcı olacaktır.”

The post Altına Kaçıran Çocuğu Asla Bezleme, Rencide Etme first appeared on Haberin Aslı.

Deprem ve benzeri doğal afetler tüm bireyleri etkilese de daha yoğun travmalara neden olabildiği çocuklara depremi nasıl anlatmalı? Çocuklara deprem bilinci nasıl kazandırmalı?

Tüm bireyleri etkilese de çocuklar daha ağır travma yaşayabiliyor.

ÇOCUKLARA DEPREMİ NASIL ANLATMALI?

Doğal afetler hayatımızın bir gerçeği. Özellikle Türkiye gibi deprem kuşağı üzerinde yer alan bir ülke için depremler günlük yaşamın bir parçası. Deprem gibi aniden yaşanan sarsıcı doğal afetler tüm bireyleri etkilese de özellikle çocuklarda daha yoğun travmalara neden olabiliyor. Çocuklara yaşananları anlatmak ve onlara sağlıklı bir deprem bilinci kazandırmak içinse en büyük görev önce ailelere düşüyor. Peki çocuklara depremi nasıl anlatmalı? Ağır bir travma yaşamamaları için neler yapmalı? Onlara deprem bilincini nasıl kazandırmalı?

Altınbaş Üniversitesi Çocuk Gelişim Programı Başkanı Uzman Klinik Psikolog Dila Özçelik, ailenin bu konuda çok kilit bir noktada yer aldığını belirterek anne babalarla önemli bilgileri paylaştı.

“Eğer aile depremi, her şeyi yıkan korku dolu bir imajinasyon olarak çocuğa sunarsa çocuğun da depreme karşı travmatik bir tutumda olması kaçınılmaz olacaktır” diyen Özçelik, “Bunun yerine depremi olabildiğince normalleştirmek, çocuğun kaygılarıyla baş etme ve deprem olduğu esnada duygularını, hal ve hareketlerini kontrol edebilme konusunda daha etkin olmasını sağlayacaktır” dedi.

“OLUMLU OLUN, KAYGIYA İMKÂN VERMEYİN”

Çocuğa, deprem hakkındaki bilimsel gerçekleri mümkün olduğunca yalın, net ve kısa cümlelerle açıklamak gerektiğini ifade eden Uzman Klinik Psikolog Dila Özçelik, şunları söyledi: “Çocuğa deprem anlatılırken mümkün olduğunca yumuşak bir ses tonuyla konuşmak ve olumlu bir yüz ifadesi yansıtmak, çocuğun konuyla alakalı gereksiz kaygısını önleyecektir. Çocuğun depremin neden olduğunu bilmesi ve anlaması, depremi kafasında somutlaştırabilmesi ve normalleştirebilmesi adına çok önemli. Bu noktada çocuğun yaşı, anlatım biçimi konusunda hayli belirleyici bir faktör. Çocuk 7 yaşından küçükse mümkün olduğunca yer kabuğunu, kıta oluşumlarını ve bu tektonik hareketleri resimlerle göstermek ya da oyun aracılığıyla anlatmak depremin aslında ne olduğunu ve depremle alakalı neden-sonuçları algılayabilmesi adına önem taşır.”

“HAZIRLIK YAPIN, GÜVENDE OLDUĞUNU HİSSETSİN”

Çocuklara öncelikli olarak depreme hazırlık planlarının önemli olduğunu kavratmak gerektiğine işaret eden Dila Özçelik, “Çocuk kendini güvende hissettiği ortama yönelir; dolayısıyla bulunduğunuz evi depreme karşı daha güvenli bir hale getirmek, bir acil yardım çantası hazırlamak, deprem esnasında yapılacak hareketleri gözden geçirmek eğlenceli hale getirilerek yapıldığında çocuğu ürkütmek yerine aksine kendini güvende hissettirecek ve deprem algısıyla alakalı olumlu bir etki yaratacaktır” diye konuştu.

“KORKUTUCU CÜMLELER KURMAYIN”

Ailelerin, çocukların olası deprem travmalarını önlemek için onların deprem nedeniyle hissettiği tehditleri azaltmaya çalışmalarını söyleyen Uzman Klinik Psikolog Dila Özçelik, “Deprem konusu geçtiğinde ona ‘Biz güvendeyiz’, ‘Deprem herkesin başına gelebilecek bir şey’, ‘Depremler yer kabuğunun rahatlamasını ifade eder’ gibi cümleler kurmak gerekli. ‘Deprem her şeyi yerle bir edecek’, ‘Evimiz yıkılacak’, ‘Gece herkes tetikte olsun’ gibi cümleler kullanmak çocuğu kaygıya iten cümlelerdir, bunlara benzer cümleler kurmamak gerekir” uyarısını yaptı.

The post Çocuklara Depremi, Afetleri Nasıl Anlatmalı? first appeared on Haberin Aslı.

Altınbaş Üniversitesi Rehberlik Koordinatörü Murat Acet, üniversite adaylarını kariyer planının en kritik döneminde tercihlerini belirlerlerken dikkat etmeleri gereken önemli noktaları paylaştı.

Tercih ve kayıt döneminin başlamasıyla birlikte üniversite adayları hayatlarının seçimini yapacakları bir döneme girdi.  Altınbaş Üniversitesi Rehberlik Koordinatörü Murat Acet, kariyer planının bu en kritik döneminde adaylar için tercihlerini belirlerlerken dikkat etmeleri gereken önemli noktaları paylaştı.

Üniversiteleri değerlendirme aşamasında sınav puanlarını tek kriter olarak ele almamaları gerektiğini adaylara hatırlatan Acet, “Sınav puanları belirli zamanlardaki öğrenmelerimizin ve bilgilerimizin sayısal karşılığıdır. Puan ve başarı sıraları bu anlamıyla üniversite ve meslek seçiminin teknik ve matematiksel karşılığı olabilir. Örneğin, isteklerimize, yapmak istediklerimize ve bize sunduğu olanaklarla şartlarımıza uygun gelen bir üniversitenin puan sıralamasında başka üniversitenin altında olması çok da dramatik değildir. Aralarında birkaç puan fark olan üniversite ve bölümleri, diğer birçok koşul ve özelliği dışarıda bırakarak “başarılı-başarısız” ya da “iyi-kötü” değerlendirmesine hapsetmemek gerekir” diye konuştu.

Eğitmen-Rehberlik Koordinatörü Murat Acet, üniversite tercihi yaparken adayların dikkat etmeleri gereken temel noktaları 3 ana başlıkta özetledi:

1-Akademik Kriter ve Olanaklar

“Eğitimin Niteliği: Üniversite tercihi mesleki bir seçim olacaktır. Bu nedenle tercih edilecek üniversitenin uzmanlaşmak istenen bölüm ve meslekle ilgili başarısı, adaylara sundukları önemli bir faktördür. Bölümdeki akademisyenlerin durumları, deneyimleri, verdikleri dersler, yürüttükleri projeler, diğer bölümlerle olan temasları, yeni ve teknolojik öğrenme modellerinin uygulanması ve öğrencilerin bu sürece katılımları oldukça önemli göstergelerdir.”

“Yabancı Dil Eğitimi:  Yaşamın ve mesleklerin hızla değiştiği, bilgiye ulaşma ve kullanmada sınırların ortadan kalktığı dünyada yabancı dilin gerekliliği kaçınılmaz. Dünyayı bilen ve uluslararası literatürü takip edebilen her öğrenci ve mezun, iş yaşamının arananları arasına girmekte zorlanmaktadır. Bu nedenle tercih etmek istediğiniz üniversitenin yabancı dilde eğitim vermesi ya da verdiği destekleyici bakış açısına sahip olması oldukça önem taşır.

Uluslararası Bağlantılar, Anlaşmalar ve Standartlar: Sizi kendi bünyesinde ya da iş birliği ve değişim programlarıyla dünyaya açan, çift diploma imkanları, uluslararası standartlarla uyumlu müfredat ve ders içerikleri sunan, farklı kültür ve akademik ortamlara ulaşımınızı kolaylaştıran üniversiteleri önemle takip edin. Tercih etmek istediğiniz üniversitenin uluslararası program, olanak ve süreçlere uyumu aynı zamanda onun gelecekte olmak istediği yeri ve sizi hangi özellikler ve donanımlarla mezun etmek istediğini göstermesi açısından önemlidir.

Kariyer Desteği- İş ve Staj İmkânı: Öğrenciliğiniz boyunca edineceğiniz mesleki bilgi ve süreçlerin deneyimlenmesi ve iş yaşamına uyarlanması kariyer adımlarınızı hızla tırmanmanızı sağlayacaktır. Tercih etmek istediğiniz üniversitenin size bu olanakları sağlaması, kariyer yolculuğunuzda “yol arkadaşlığı” yapması sizi rekabetin kaçınılmaz olduğu günümüz dünyasında güvende hissettirir. Öğrenciliğinizde sizi mezuniyete hazırlayan, girişimcilik-inovasyon gibi kavram ve süreçlerle tanıştıran, kişisel ve profesyonel bir ağ kurmanızı sağlayan üniversitelere odaklanmak tercihlerin belirleyici konu başlıkları olmalı.

2-Fiziksel ve Sosyal Olanaklar

“Üniversite tercihinde dikkat edilmesi gereken konuların bir diğeri de üniversitenin sahip olduğu fiziksel, teknolojik ve sosyal imkanlar. Öncelikle üniversitenin yeri, şehre uzaklığı, kampüsünün /yerleşkelerinin lokasyonları dikkat edilmesi gereken unsurlardır. İlgi alanınıza uygun ya da size yeni bakış açıları sunacak öğrenci kulüplerinin varlığı, bireysel ve takım sporları aktiviteleri, sosyal sorumluluk projeleri, paneller, seminerler ve etkinliklerin sayı ve çeşitliliği, kütüphane ve bilgiye erişim seçenekleri ve bunlara ulaşabilme kolaylığı akademik başarının yanında bireylerin kişisel ve sosyal yönlerini de güçlendirir. Eğer kendi bulunduğunuz şehrin dışında bir üniversite tercihi söz konusu ise, daha rahat ve güvenli bir ortam sağlamak adına konaklama ve yurt olanakları da aklınızın bir yerinde kalmalı.”

3-Mali Süreçler

“Adaylar, eğitim ve öğretim boyunca alacakları desteklerin maliyet süreçlerini iyi değerlendirip karar vermeliler. Tercihlerinizde bir vakıf üniversitesi olacaksa, burs imkanları, öğrenciliğiniz boyunca sizi motive edecek ek desteklerin varlığı, ücretsiz sunulan eğitim hizmetlerini bilerek karar vermek adayların yararına olacaktır.”

The post Üniversite Tercihinin Olmazsa Olmazları first appeared on Haberin Aslı.

Altınbaş Üniversitesi Rehberlik Koordinatörü Murat Acet, kariyer planının en kritik döneminde adaylar için tercihlerini belirlerlerken dikkat etmeleri gereken önemli noktaları paylaştı.

Tercih ve kayıt döneminin başlamasıyla birlikte üniversite adayları hayatlarının seçimini yapacakları bir döneme girdi.  Altınbaş Üniversitesi Rehberlik Koordinatörü Murat Acet, kariyer planının bu en kritik döneminde adaylar için tercihlerini belirlerlerken dikkat etmeleri gereken önemli noktaları paylaştı.

Üniversiteleri değerlendirme aşamasında sınav puanlarını tek kriter olarak ele almamaları gerektiğini adaylara hatırlatan Acet, “Sınav puanları belirli zamanlardaki öğrenmelerimizin ve bilgilerimizin sayısal karşılığıdır. Puan ve başarı sıraları bu anlamıyla üniversite ve meslek seçiminin teknik ve matematiksel karşılığı olabilir. Örneğin, isteklerimize, yapmak istediklerimize ve bize sunduğu olanaklarla şartlarımıza uygun gelen bir üniversitenin puan sıralamasında başka üniversitenin altında olması çok da dramatik değildir. Aralarında birkaç puan fark olan üniversite ve bölümleri, diğer birçok koşul ve özelliği dışarıda bırakarak “başarılı-başarısız” ya da “iyi-kötü” değerlendirmesine hapsetmemek gerekir” diye konuştu.

Eğitmen-Rehberlik Koordinatörü Murat Acet, üniversite tercihi yaparken adayların dikkat etmeleri gereken temel noktaları 3 ana başlıkta özetledi:

1-Akademik Kriter ve Olanaklar

“Eğitimin Niteliği: Üniversite tercihi mesleki bir seçim olacaktır. Bu nedenle tercih edilecek üniversitenin uzmanlaşmak istenen bölüm ve meslekle ilgili başarısı, adaylara sundukları önemli bir faktördür. Bölümdeki akademisyenlerin durumları, deneyimleri, verdikleri dersler, yürüttükleri projeler, diğer bölümlerle olan temasları, yeni ve teknolojik öğrenme modellerinin uygulanması ve öğrencilerin bu sürece katılımları oldukça önemli göstergelerdir.”

“Yabancı Dil Eğitimi:  Yaşamın ve mesleklerin hızla değiştiği, bilgiye ulaşma ve kullanmada sınırların ortadan kalktığı dünyada yabancı dilin gerekliliği kaçınılmaz. Dünyayı bilen ve uluslararası literatürü takip edebilen her öğrenci ve mezun, iş yaşamının arananları arasına girmekte zorlanmaktadır. Bu nedenle tercih etmek istediğiniz üniversitenin yabancı dilde eğitim vermesi ya da verdiği destekleyici bakış açısına sahip olması oldukça önem taşır.

Uluslararası Bağlantılar, Anlaşmalar ve Standartlar: Sizi kendi bünyesinde ya da iş birliği ve değişim programlarıyla dünyaya açan, çift diploma imkanları, uluslararası standartlarla uyumlu müfredat ve ders içerikleri sunan, farklı kültür ve akademik ortamlara ulaşımınızı kolaylaştıran üniversiteleri önemle takip edin. Tercih etmek istediğiniz üniversitenin uluslararası program, olanak ve süreçlere uyumu aynı zamanda onun gelecekte olmak istediği yeri ve sizi hangi özellikler ve donanımlarla mezun etmek istediğini göstermesi açısından önemlidir.

Kariyer Desteği- İş ve Staj İmkânı: Öğrenciliğiniz boyunca edineceğiniz mesleki bilgi ve süreçlerin deneyimlenmesi ve iş yaşamına uyarlanması kariyer adımlarınızı hızla tırmanmanızı sağlayacaktır. Tercih etmek istediğiniz üniversitenin size bu olanakları sağlaması, kariyer yolculuğunuzda “yol arkadaşlığı” yapması sizi rekabetin kaçınılmaz olduğu günümüz dünyasında güvende hissettirir. Öğrenciliğinizde sizi mezuniyete hazırlayan, girişimcilik-inovasyon gibi kavram ve süreçlerle tanıştıran, kişisel ve profesyonel bir ağ kurmanızı sağlayan üniversitelere odaklanmak tercihlerin belirleyici konu başlıkları olmalı.

2-Fiziksel ve Sosyal Olanaklar

“Üniversite tercihinde dikkat edilmesi gereken konuların bir diğeri de üniversitenin sahip olduğu fiziksel, teknolojik ve sosyal imkanlar. Öncelikle üniversitenin yeri, şehre uzaklığı, kampüsünün /yerleşkelerinin lokasyonları dikkat edilmesi gereken unsurlardır. İlgi alanınıza uygun ya da size yeni bakış açıları sunacak öğrenci kulüplerinin varlığı, bireysel ve takım sporları aktiviteleri, sosyal sorumluluk projeleri, paneller, seminerler ve etkinliklerin sayı ve çeşitliliği, kütüphane ve bilgiye erişim seçenekleri ve bunlara ulaşabilme kolaylığı akademik başarının yanında bireylerin kişisel ve sosyal yönlerini de güçlendirir. Eğer kendi bulunduğunuz şehrin dışında bir üniversite tercihi söz konusu ise, daha rahat ve güvenli bir ortam sağlamak adına konaklama ve yurt olanakları da aklınızın bir yerinde kalmalı.”

3-Mali Süreçler

“Adaylar, eğitim ve öğretim boyunca alacakları desteklerin maliyet süreçlerini iyi değerlendirip karar vermeliler. Tercihlerinizde bir vakıf üniversitesi olacaksa, burs imkanları, öğrenciliğiniz boyunca sizi motive edecek ek desteklerin varlığı, ücretsiz sunulan eğitim hizmetlerini bilerek karar vermek adayların yararına olacaktır.”

The post Üniversite Tercihinin Olmazsa Olmazları first appeared on Haberin Aslı.

Safra ve böbrek taşı rahatsızlıkları, bilinen ve sık rastlanan sorunlar arasında yer alan, halk arasında ‘taş’ olarak tabir edilen minerallerin çökmesi tükürük bezlerinde de oluşabiliyor.

Safra ve böbrek taşı rahatsızlıkları, bilinen ve sık rastlanan sorunlar arasında yer alıyor. Halk arasında ‘taş’ olarak tabir edilen durum, aslında vücudun çeşitli bölgelerinde minerallerin çökmesiyle oluşan bir rahatsızlık. Benzer bir ‘taş oluşumu’ tükürük bezlerinde de yaşanabiliyor. Tükürük bezi taşı, tükürük kanalının ağzında bir şeyin batması gibi tahriş ve iltihaplanma nedeniyle kanaldaki çok küçük mineral yapıların birbirine yapışarak birikmesi yoluyla oluşuyor. Her vücudun ürettiği ve çökelen minerallerin farklı olduğuna dikkat çeken uzmanlar taşa rastlanma ihtimalinin de kişiden kişiye değişebildiğini belirtiyorlar.

Hastaların beslenme ve yaşam kalitesini düşüren tükürük bezi taşı hastalığının teşhis ve tedavisi hakkında Altınbaş Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi Öğr.Üy.Prof. Dr. Semih Özbayrak önemli bilgileri paylaştı. Sorunun genellikle 30-40’lı yaşlarda gözüktüğünü ve yemek yerken ağızda birden bire beliren ağrı ile oluşan şişliğin hastalığın en tipikbelirtisi olduğunu söyleyen Prof.Dr. Özbayrak, “Teşhis için çekilecek röntgen filminde, içindeki mineral yoğunluğu az ise taşlar gözükmeyebiliyor. Önce taş olup olmadığının kesin tespit edilmesi lazım. Çünkü taş olmadan, sadece tükürük bezinin iltihabına bağlı olarak da kanal daralabilir/tıkanabilir ve aynı şikâyetler meydana gelir. Ultrason incelemesi bu konuda çok önemli bir teşhis aracıdır. Tedavi yaklaşımı ultrason sonucuna göre yapılır’’ dedi.

BÖBREK TAŞI GİBİ LAZERLE KIRMA TEDAVİSİ VAR MI?

Hastalığın tedavisinin taşın bulunduğu konuma göre yapılacağını belirten Prof. Dr. Özbayrak, “Bunu çözecek bir ilaç yok. Bol su içmek yatkınlığı olanlarda oluşumu engellemek bakımından iyi bir alternatif. Taşlar genellikle tükürük bezi içinde değil, kanalda oluşmaktadır. Tedavinin klasik yaklaşımı cerrahi olarak taşın çıkartılmasıdır” dedi. Prof. Dr. Semih Özbayrak, tedavi süreci hakkında şu bilgileri aktardı:

“Yeni tedavi yaklaşımı olarak özel aygıtlarla laparoskopi gibi kanalın içine girip ekranda izleyerek özel çok küçük tutucu aletlerle taşı yakalayıp ameliyatsız çıkartmak şeklinde de uygulanmaktadır. Lazerle tükürük taşı kırma yöntemleri de uygulanıyor. Sistemin orijinali böbrek taşı kırmak için yapılmış ve daha sonra o cihazlar, kablolar çok küçük bir hale getirilerek kanalın içine uygulanarak uygun dalga boylu lazer sistemiyle parçalanıp emiliyor. Sonuç olarak şunu söyleyebiliriz: Tükürük taşı oluşmasın diye bol su içmek gerekir. Oluştuktan ve tanı konulduktan sonra ise izlemek gerekli. Arada bir bezin şişme yapması büyük bir problem oluşturmayabilir, iltihap oluştuysa antibiyotik ile bastırılır. Birkaç senede bir tıkanma yapacaksa sorun değil. Ama şikâyet çok sıklaştıysa kesin çözüm taşı çıkartmaktır. Kanalın içinde bulunan taşı çıkartmak oldukça kolaydır ama taş tükürük bezinin içindeyse tükürük bezi ile beraber çıkartılır, bu yaklaşım ağızdaki genel tükürük miktarını çok etkilemez.”

The post Ağızda Şişliğe Dikkat: Tükürük Bezlerinde Taş Olabilir first appeared on Haberin Aslı.

 “Topluma ve Kültüre Hizmet Edenler” projesi kapsamında Sümerolog Muazzez İlmiye Çığ’ın hayatını anlatan belgesel, Altınbaş Üniversitesi Gayrettepe Yerleşkesi’nde gösterildi.

“HER ŞEYİ SEVDİM, YOLUM AÇILDI”

Altınbaş Üniversitesi’nin “Topluma ve Kültüre Hizmet Edenler” projesi kapsamında hazırlanan ve tanınmış Sümerolog Muazzez İlmiye Çığ’ın hayatını anlatan belgesel, Çığ’ın canlı bağlantılı katılımıyla üniversitenin Gayrettepe Yerleşkesi’nde gösterildi.

Yapılan bağlantıda konuşan Çığ, “Ben her şeyi seviyorum. İnandığımız Tanrı yalnız sevgi istiyor. Toprağı, insanı,doğayı seveceksiniz. Eğer severseniz o Tanrı yolunuzu açıyor. Daima her şeyi sevdim ve her şey önüme geldi” dedi.

Altınbaş Üniversitesi Güzel Sanatlar ve Tasarım Fakültesi, Sinema ve Televizyon Bölümü Öğretim Üyesi Prof. Dr. Sabri Özaydın’ın yönettiği belgeselin hazırlanmasında aynı üniversiteden Dr. Cüneyt Gök, Maltepe Üniversitesi’nden Öğretim Görevlisi Murat Fevzi Gezer ve Ayşe Nedret Özaydın görev aldılar.

“Ülkemizde herkesin iyi olmasını istiyorum”

Altınbaş Üniversitesi öğretim üyeleri, öğrencileri ile sanatseverlerin katıldığı gösterime Mersin’den video bağlantısıyla katılan Muazzez İlmiye Çığ, kısa bir konuşma yaptı. Bu belgeselin kendisini çok mutlu ettiğini belirten Çığ, “Ben çok iyiyim. Ülkemizde herkesin de çok iyi olmasını istiyorum.” dedi. Yıllardır çalışma ve araştırma yaptığı Anadolu insanına dair gözlem ve düşüncelerini paylaşan Çığ, Anadolu halkının Türk kimliğini Atatürk ile benimsediğini belirterek, “Atatürk bize Türklüğümüzü öğretti. Türk Dil Tarih ve Coğrafya Fakülteleri açıldı. Ülkemizde muazzam bir gelişme oldu” dedi. Düzenlenen program nedeniyle büyük bir mutluluk ve bahtiyarlık içerisinde olduğunu söyleyen Çığ, hayattaki başarılarını neye borçlu olduğu sorusunu ise, “Evvela sevgi dolu bir ailede doğdum, büyüdüm ve yaşadım. Ardından sevgi dolu bir aile kurdum. Ben her şeyi seviyorum. İnandığımız Tanrı yalnız sevgi istiyor. Toprağı, insanı, doğayı seveceksiniz. Eğer severseniz o Tanrı yolunuzu açıyor. Daima her şeyi sevdim ve her şey de önüme geldi.” sözleriyle yanıtladı.

106. Doğum gününde özel gösterim yapılacak

105 yaşını süren Çığ’ı anlatan “Zamanın Ötesinde – Muazzez İlmiye Çığ” adlı belgeselin çekimleri geçtiğimiz Temmuz ayında Mersin’de gerçekleşti. Yönetmen Prof. Dr. Sabri Özaydın, Mersin’in yanı sıra, yaklaşık üç ay boyunca ülkemizin çeşitli yerlerinde dolaşarak, projeyi destekleyecek görüntüler çekti ve Sinema ve Televizyon Bölümü Öğretim Görevlisi Cenk Kaptan ile filmin kurgusunu Nisan 2019’da tamamladı. Belgesel film ayrıca, Muazzez İlmiye Çığ’ın yaşadığı Mersin’de, 106.doğum günü olan 20 Haziran’da düzenlenecek özel bir programda kendisinin de katılımıyla gösterilecek.

The post Muazzez İlmiye Çığ Belgeseli İzleyiciyle Buluştu first appeared on Haberin Aslı.